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Practitioner, Master Practitioner e Trainerstraining
Practitioner
A Programação Neurolinguística é uma ciência de carácter prático nascida na América e em constante crescimento em todo o mundo que tem como fim o desenvolvimento pessoal, a optimização do desempenho e o preenchimento significativo da vida.
Os modelos da PNL, criados originalmente por Richard Bandler e Jonh Grinder na Califórnia nos anos 70, com base na observação de pessoas consideras de “sucesso” nos campos de ciências como a linguística, neurologia, cibernética e psicologia, e em diversos aspectos das actividades humanas.
Neste novo conceito estão centradas a responsabilidade pessoal, o respeito, a integridade, a curiosidade, o entusiasmo, a dinâmica, o bom humor e, sobretudo, a qualidade no trabalho e em todas as facetas da vida.
O curso para practitioners é curso básico oficial de PNL que obedece a critérios internacionais.
Alguns objectivos do curso para practitioner na arte e ciência da PNL:
- Desenvolvimento pessoal com vista ao enriquecimento da qualidade da vida;
- Aumento do conhecimento do processo de comunicação connosco e com os outros, de modo a encontrar padrões mais eficazes de comunicação;
- Integração de certos princípios básicos que resultam num aumento de flexibilidade e eficiência no trabalho e na vida privada;
- Acuidade na observação para estabelecer e manter uma boa relação com os outros através de meios verbais e não verbais;
- Emprego de padrões de linguagem que especificam conteúdos e de outros padrões que favorecem uma relação mais profunda com os outros;
- Criação e emprego de metáforas;
- Controle de emoções através da transformação das representações mentais; entre outras formas, através da associação e dissociação;
- Emprego automático de estados emocionais no momento próprio, por exemplo, em situações de insegurança;
- Acesso e utilização de recursos pessoais até aqui não empregues;
- Maior flexibilidade no comportamento;
- Investigação e emprego de estratégias de maior êxito;
- Emprego para si próprio e para outros das técnicas básicas da PNL.
Para quem?
Os cursos de PNL destinam-se a
- Gestores, terapeutas, formadores, trabalhadores na área social, professores, médicos, enfermeiros e todos aqueles que individual ou profissionalmente estão empenhados em tornar as suas vidas mais atractivas e eficazes. Trata-se de comunicação e quem não comunica?
Os assuntos tratados podem ser directamente empregues na liderança, na saúde, no ensino, no desporto, na família, nas relações sociais, no desenvolvimento pessoal, etc., etc.
O Practitioner oferece a possibilidade de acesso ao curso para Master Practitioner de PNL.
Programa
Introdução à PNL – o que é, a historia e as abordagens;
Princípios básicos e pressupostos – axiomas da PNL que oferecem maior flexibilidade na acção e maior funcionalidade;
Aprender a aprender – os segredos da aprendizagem, aprender com maior eficiência;
O modelo de comunicação da PNL – relação entre estímulos, pensamento, emoção e comportamento;
Os níveis neurológicos – níveis de comunicação consigo mesmo e com os outros;
Formular objectivos – condições básicas para atingir objectivos com maior eficiência;
Acuidade sensorial – aumento da capacidade de observação;
Sistemas de Representação – as formas sensoriais de como representamos o mundo;
Sub-modalidades – pedras básicas de cada sensação, experiência, pensamento;
Pistas de acesso – reconhecimento do sistema sensitivo utilizado pela outra pessoa na procura de informação através do padrão do movimento dos olhos;
Âncoras – estados emocionais positivos à disposição; fases, construção e emprego de âncoras;
Recursos – a procura e emprego das nossas possibilidades latentes;
Rapport – criar relações de confiança e de boa relação com os outros; calibrar, espelhar, seguir e conduzir;
Padrões linguísticos – hierarquia de ideias e solução de conflitos;
Meta modelo da linguagem – padrões para encontrar de novo a relação entre a expressão falada e a experiência subjectiva;
Modelo da linguagem Milton – padrões linguísticos de transe para activar recursos a nível inconsciente;
Metáforas – criação e emprego de metáforas como factor na transformação e crescimento;
Apresentar – princípios básicos da apresentação, efeitos conscientes e inconscientes da acção e exposição para um público;
Reenquadrar – novos quadros à volta de acontecimentos de modo que estes recebem um significado novo de carácter positivo; reestruturação de conteúdo, contexto e significado;
Comunicação com partes – as funções do inconsciente, negociar entre sub-personalidades (“partes”) e reintegração das partes;
Estratégias – procedimentos mentais para atingir resultados; investigação, criação e instalação de diversas estratégias funcionais;
Valores e convicções – reconhecimento dos motores da motivação pessoal;
Linha do Tempo – neutralização de emoções negativas e implantação de objectivos no futuro.
Transformação essencial – a transformação que leva a estados essenciais e daí a transformações a nível profundo.
Duração
Programa em 4 blocos de 4 dias. 150 horas. Um bloco por mês. No Verão podem ser organizados cursos intensivos.
Os programas regulares têm lugar entre as 09.00 e as 19.00/19.30 horas. E, pelo menos, uma noite extra. Fora do programa regular são obrigatórios trabalhos de grupo para prática de técnicas e preparação das avaliações finais.
O exame para certificação ocorre dentro das horas oficiais de curso.
Como extra são, nalguns cursos, oferecidos exercícios de mindfulness fora do horário oficial.
Master
O curso para Master-Practitioner internacional oferece um conhecimento mais aprofundado das técnicas da PNL já dadas no practitioner e são dadas novas técnicas muito fortes de transformação pessoal. É um salto enorme não só na integração das técnicas aprendidas como na aplicação das mesmas nos diversos contextos do mundo exterior.
Para quem
O programa para Master-practitioner destina-se a praticantes de PNL em possessão dum diploma internacional de Practitioner que
- queiram dar mais um passo no caminho de desenvolvimento pessoal integrando a PNL nas suas vidas. E para os que, para além disso
- tenham como ambição tornarem-se possivelmente profissionais de PNL ou
- empregar a PNL ou aspectos da PNL na sua vida profissional.
Para as pessoas interessadas, o diploma oficial será obtido depois de efectuadas, com sucesso, todas as partes do exame.
O que se espera dum Master?
- domínio da terminologia, dos princípios e das técnicas da PNL dadas no practitioner e no masterpractitioner;
- em estado de criar uma nova técnica para o desenvolvimento duma competência baseado num projecto de modelagem;
- em estado de exercer intervenções que correspondem a altas exigências internas de qualidade no que diz respeito a eficiência (rapidez), funcionalidade, qualidade de vida, tendo por 100% em conta a ecologia;
- disponibilidade e motivação para continuar a internalização e integração de 15 princípios da PNL num processo individual de contínuo crescimento;
- aplicação da PNL na sua área (profissional) preferida.
O programa para Master Practitioner oferece, entre outras coisas o aprofundamento do practitioner e novas possibilidades para aumentar a eficiência pessoal:
- aumento da eficiência na realização de objectivos,
- continuação do treino na observação de comportamento verbal e não verbal,
- estabelecimento de relações com outros a um nível superior,
- novos padrões de emprego efectivo da linguagem, inclusive padrões de carácter hipnótico,
- reconhecimento aprofundado e emprego de estratégias mentais,
- reconhecimento e transformação de valores e convicções assim como o seu emprego na motivação,
- conhecimento aprofundado de modelos e testes psicológicos para aumento da eficiência na comunicação e selecção de pessoal,
- novas técnicas de apresentação em público e desenvolvimento de competências para aumentar a influência sobre outros,
- desenvolvimento de competências para relações eficientes e trabalho de equipa,
- aprofundamento de capacidades de liderança, resolução de conflitos e negociação de soluções,
- inspirar e activar capacidades nos contextos de trabalho e relações em geral,
- prática de intervenção com de pessoas e equipas.
Programa:
- Valores: hierarquia e conflitos entre valores em todos os contextos da vida, transformação de hierarquias e congruência entre valores;
- Níveis neurológicos: o modelo empregue para análise; alinhamento neurológico individual e alinhamento (congruência) de grupos;
- Modelo integrativo: os níveis neurológicos, o eixo do tempo, as posições perceptivas; a quarta posição perceptiva;
- Meta programas: os 4 temperamentos básicos de Keirsey e o respectivo teste; os Meta Programas complexos;
- Comunicação corporal: a relação mente-corpo; a expressão corporal de aspectos mentais;
- Padrões linguísticos: revisão e aplicação dos modelos de linguagem Meta e os padrões hipnóticos de Milton; modelo FLIP; a linguagem pura; padrões S.O.M. (Sleight of Mouth); frames (molduras);
- Metáforas: criação, identificação, o desejo profundo, os recursos, contacto, a presença da metáfora; isomorfia;
- Estratégias e modelagem: o modelo TOTE; a estratégia Disney; as fases no processo de modelagem, o método e a prática;
- Apresentação e técnicas na formação: estilos de apresentação; visão periférica, energia, metáforas e metáforas cruzadas; o 4-Mat system; as categorias de Satir;
- Hipnose: A hipnoterapia Ericksoniana, os princípios e métodos de indução de hipnose que formam a base da hipnoterapia (clínica) moderna;
- Linha do tempo cinestésica: a linha pessoal do tempo; trabalho com a linha cinestésica do tempo (emoções, convicções, conflitos, criação do futuro, etc.);
- Terapia: modelo de terapia; alinhamento; a comunicação directa com o inconsciente com transe hipnótico; terapia da linha do tempo; reenquadramento de partes; o emprego do modelo de fobias e outras técnicas da PNL na linha do tempo; investigação da história pessoal detalhada do cliente segundo Tad James;
- Transformação essencial: reimpressão da linha temporal parental;
- Introdução à sistémica: os campos de energia sistémica e a revelação das dinâmicas escondidas; o encontro do seu lugar pessoal no “sistema”, reconciliação e cura emocional das feridas no inconsciente familiar no seguimento do trabalho de Hellinger;
-Panorama Social Mental: a paisagem das nossas construções mentais (representações internas) povoada de personificações do Outro com o Eu no centro.
Duração
O programa consta de 21 dias, +/- 190 horas de curso.
Para além disso há trabalho em sub-grupos autónomos (obrigatório) para a realização de tarefas específicas e exercitação nas técnicas da PNL e exame.
(O exame é obrigatório para as pessoas que queiram obter um diploma oficial).
É altamente aconselhável, se possível, trabalhar como assistente num practitioner.
É oferecida assistência durante a realização dos relatórios de intervenção e modelagem.
Exame
a) descrição escrita duma intervenção efectuada pelo candidato com um cliente.
b) uma exposição dum tema de PNL incluída nos 21 dias do curso
c) demonstração do domínio das técnicas – também incluída nos 21 dias
c) exame teórico
d) projecto de modelagem, relatório e apresentação do processo ao grupo
Post-Master
Os programas Post-Master são feitos à medida, para pessoas de posse dum Master internacional. Destinam-se a uma área particular (saúde, ensino, gestão, etc.), abrangerão obrigatoriamente 22 dias e terão de ser individualmente aprovados pela Associação de PNL (no meu caso, a Associação Holandesa).
Trainers training
O Trainers training internacional tem como objectivo a aprendizagem de como levar os conceitos da PNL a outros de modo a que estes os possam utilizar de forma autónoma. Aprende-se e treina-se a transmitir mensagens tanto de forma consciente como ao nível do inconsciente.
As competências aprendidas podem ser imediatamente empregues no contexto de formação, ensino, falar em público, apresentações, reuniões, etc.. Mas pretende-se ir além da transmissão e ensino de competências. Treinar PNL é actuar a níveis neurológicos cada vez mais profundos.
Este Trainer internacional, desde que se tenham realizado os requisitos necessários (presença, empenho, exame e avaliações positivas e ter trabalhado já como assistente-trainer, pelo menos 2 vezes num practitioner e 1 vez num Master practitioner), habilita o Trainer a certificar novos practitioners e master-practitioners.
O processo de crescimento pessoal continua a ocupar um lugar central no curso, é dada bastante atenção aos processos e estruturas que formam a base do desenvolvimento e da transformação. O lema é sempre: "a caminho do cerne e a partir do cerne".
Condição de participação e organização do curso:
Mínima condição para seguir o curso é um diploma internacional reconhecido de Master practitioner internacional, de preferência já ter feito assistências, pelo menos uma assistência num practitioner. Admissão após entrevista.
Duração
O Trainers training tem uma duração mínima de 22 dias.
Fecha com um exame teórico, e uma avaliação do processo pessoal, e avaliações práticas.
Mais exactamente, o exame consta duma parte teórica oral, avaliação do processo pessoal de crescimento, duas apresentações de pelo menos 40 minutos sobre temas oficiais do Practitioner ou Master e uma demonstração duma intervenção de PNL num contexto de ensino ou formação.
São formados grupos de exercício que obrigatoriamente se encontrarão para se exercitarem com o material tratado no curso e prepararem o exame. Uma avaliação final bem sucedida obriga a uma preparação intensiva nos grupos de trabalho.
Conteúdo mínimo:
Rapport com grupos
Aprendizagem e estilos de aprendizagem
As categorias de Satir, estilos de apresentação
State controle, o estado do trainer
A energia do trainer
A energia no grupo
Up time e douwn time no treino
A linguagem no treino
Linguagem hipnótica
A segmentação da informação, os chunks
Metáforas e metáforas cruzadas
Modelos de feedback e feedback efectivo
Competências de apresentação
Trabalho com a voz
Pré-ensino
Criação de padrões positivos de pensamento
Demonstração de técnicas
Responder a perguntas
Modelar
Processo no grupo
Transferência e contra-transferência nas relações
Âncoras de palco
Organização do espaço de treino
Logística
Criação dum treino
Criação de exercícios
Plano de business e marketing
Ecologia
O curso é dado por José Figueira, trainer internacional e alguns dos exames práticos serão conduzidos por René Kuiper, mastertrainer do NTINLP, Holanda, um dos maiores centros de PNL na Holanda neste momento. Tradução assegurada.
